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嘉義市崇文國民小學

嘉義市崇文國民小學,成立於1896年的一所小學,是現嘉南地區最早傳授現代新式教育的學校,因位於清代嘉義縣境地,而以嘉義為學校初名。校址為嘉義市東區豐年里垂楊路241號。
一、學校沿革
1896年(清光緒22年、明治29年)9月1日成立,校名為臺灣總督府嘉義國語傳習所。學舍設在三山國王廟(現嘉義市成仁街),學區包括清代嘉義縣境地(曾文溪以北,北港溪以南是嘉義縣的區域)。招收甲科1班26人(修業一年)。
1898年6月23日設新南港分教場、鹽水港分教場、店仔口分教場、蕭壠分教場、蔴荳分教場,28日設樸仔脚分校。
1898年10月1日改稱為嘉義公學校。招2班15人(費用由庄社負擔,修業4年,科目為漢文與公民、日語、算術、音樂與體操等)。新南港分教場獨立為新港公學校(現嘉義縣新港國小),樸仔脚分校獨立為樸仔脚公學校(現嘉義縣朴子國小),鹽水港分教場獨立為鹽水港公學校(現臺南市鹽水國小),蕭壠分教場獨立為蕭壟公學校(現臺南市佳里國小),店仔口分教場獨立為店仔口公學校(現臺南市白河國小),蔴荳分教場獨立為蔴荳公學校(現臺南市麻豆國小)。
1901年11月3日成立水堀頭分教場。
1903年5月23日水堀頭分教場獨立為水掘頭公學校(現嘉義縣水上國小)
1909年徵震安宮(現過溝里)為校地。
1914年4月1日成立水虞厝分教場。
1917年4月1日女子部移於新設的嘉義女子公學校(現嘉義市大同國小),仍在公學校上課。
1919年4月1日改稱為嘉義第一公學校。 
1920年3月遷入現址(沿河街77號、1985年改為垂楊路241號)。
1921年4月日水虞厝分教場獨立為水虞厝公學校(現嘉義縣太保市南新國小)。
1922年5月7日成立北社尾分離教室。
1923年4月1日北社尾分離教室升為北社尾分教場。
1932年4月1日改稱為嘉義市玉川公學校(位於嘉義市玉川町)。 
1933年4月1日北社尾分教場獨立為嘉義市北社尾公學校(現北園國小)。
1941年4月1日改稱為玉川國民學校。 
1945年(民國34年)11月19日,改名為嘉義市立崇文國民學校。全校28班1,095人。 
1946年11月13日改為嘉義市新南區崇文國民學校。
1950年10月25日改為嘉義縣新南鎮崇文國民學校
1951年11月29日改為嘉義縣嘉義市崇文國民學校。
1963年9月全校學生85班7,331人,1964年畢業生為1,266人(人數達創校之最高紀錄)。
1968年8月1日實施九年國民教育,校名改為嘉義縣嘉義市崇文國民小學。 
1973年9月全校學生101班5,834人(班級數達最高紀錄)。
1977年8月設立啟智班。 
1980年8月設立啟聰班。 
1981年7月成立舞蹈教育實驗班。 
1982年7月1日校名改為嘉義市崇文國民小學。 
1995年5月26日志道樓落成
1998年8月1日設置資源班。10月1日起辦理百週年校慶活動
1999年5月游藝館暨運動場改建啟用。鍾十惠、陳仁德等編,《崇文一世紀誌-百週年校慶特刊》出版。8月1日設立資源班、音樂班。
2003年11月30日據德樓落成啟用
2008年11月15日起辦理110週年校慶活動。22日許原嘉等編《玉川心崇文情─嘉義市崇文國民小學110週年校史特輯》出版。
2009年9月全校編制,教職員132人,學生69班(普通班54班、音樂班4班、舞蹈班4班、啟聰班2班、啟智班2班、資源班1班、啟聰巡迴班1班、學前特教巡迴班1班)約1960人。
二、學校環境
崇文國小位於嘉義市東區南部,吳鳳南路、崇文街、興中街、垂楊路之間,鄰近嘉義女中、城隍廟、嘉義公園、二二八紀念公園、射日塔、蘭潭等,提供良好社區教學文化資源。全校面積約3.78公頃。由北側校門進入,第一行建築是志道樓,第二行是據德樓,南側是運動場。校內的廣播台,是現存最早的建物,為被選嘉義市十大歷史建築之一。
崇文學區有北門里、中央里,文化里、育英里、過溝里、豐年里、國華里。
三、歷任校長
公學校時期
第一任:笠源作(1896年9月1日)
第二任:林元三郎(1905年11月)
第三任:江口保(1910年1月)
第四任:小泉順(1920年8月)
第五任:高岡武明(1924年5月)
第六任:小野邦彥(1926年9月)
第七任:河野四郎(1936年4月)
第八任:工藤豐(1937年3月)
第九任:近藤賢司(1939年4月)
第十任:兒玉乙三郎(1942年5月-1945年10月)
民國時期
第一任:蔡順(1945年10月25日)
第二任:張輔三(1951年4月18日)
第三任:黃茂興(1951年8月15日)
第四任:陳石壽(1965年6月25日)
第五任:蔡朝經(1970年2月26日)
第六任:張凱翔(1981年4月16日)
第七任:陳淵源(1990年3月16日)
第八任:鍾千惠(1997年8月28日)
第九任:賴玉成(2005年8月1日)
第十任:陳榮昌(2008年2月1日)
四、崇文校歌               
楊夢周 詞 何達仁 曲
玉山巍巍 八掌淙淙 吳鳳道左桃李芬
校風泱泱 歷史悠悠 百年樹人我崇文
德智體群相並重 身心發展尚精神
我們要努力 我們要努力 培育中國好國民
《崇文之歌》(1998年10月)
李佩芝 詞  陳淵源 曲
玉山巍巍 八掌清新 山高水清表我心
校風泱泱 歷史悠悠 百年樹人我崇文
師長慈祥 同學友愛 笑語書聲樂陶陶
健康快樂 感恩進取
好學校 崇是巍巍的高山
大志向 文是清澈的泉水
好修養 我們要努力 迎接新時代
做一個現代的好兒童
五、學校展望
崇文國小經歷百年的風華,培育出無數的社會菁英,學校以傳道、授業、解惑,展現其教育的理念,學生以學習的熱忱,表現文質的高度。學習空間的規畫與多元智能的引導為學校教育的主要目標。
撰稿者:賴順源
最後修訂日期:101年01月20日
參考資料:
1 鍾十惠、陳仁德等編,《崇文一世紀誌-百週年校慶特刊》,嘉義:嘉義市崇文國民小學出版,1999年。
2 許原嘉等編,《玉川心崇文情─嘉義市崇文國民小學110週年校史特輯》嘉義:嘉義市崇文國民小學出版,2008年。